106年教師檢定考 — [國民小學] 課程教學與評量

共 30 題 · 含 AI 詳解

#1 德瑞克斯(R. Dreikurs)的目標導向型理論，指出教師應多使用「鼓勵」，刺激適當行為，而少用「稱讚」。下列哪一句話較具有「鼓勵」的意涵？ › #2 開學後，班上的秩序不佳，教師想運用比馬龍效應於班級經營中，下列何者較適切？ › #3 由學者專家預先調查社會生活與需求，分析出個人生活必備的能力後，制定課程目標及單元目標，教師再依據單元目標，設計適當的教學活動和教材，並依單元目標評鑑。此種課程發… › #4 有關教師製作教學檔案的目的，下列何者不適切？ › #5 學生練習做習作題時，張老師察看同學的習作狀況。剎那間，他指著掛在窗台上的抹布發問：「今天負責擦窗戶的同學是誰？」他要衛生股長記下負責同學的名字。張老師的做法屬於… › #6 張老師規劃每週品格典範、每月壽星感恩專欄、班級榮譽樹等教室情境佈置，並舉辦公益獻愛心、芝麻開門秀成語等活動，以促進學生的身心健全發展。此屬於下列何種課程？ › #7 下列哪一個情境最接近真實評量？ › #8 在學校課程發展委員會的會議上，分別有三位教師對校本課程規劃提出不同意見。 甲師：面對全球化浪潮，我們應該加強英語教育。 乙師：德育是五育之首，我們應該加強品格教… › #9 下課時，學生一窩蜂跑到遊樂場遊玩，一個學生不小心在遊玩中摔倒受傷流血。導師得知後，應最優先採取下列哪一項行動？ › #10 有關「十二年國民基本教育課程綱要」總綱內涵的敘述，下列何者有誤？ › #11 在課程組織型態中對於「經驗課程」概念的敘述，下列何者較不適切？ › #12 下列哪一種課程評鑑模式乃基於人本主義，強調藝術理念在課程上的運用，對教育生活進行豐富或質性的描述？ › #13 下列有關測驗(test)、測量(measurement)、評量(assessment)、評鑑(evaluation)的敘述，何者最為正確？ › #14 兩個教學活動間的交替稱為轉換過程。下列哪些是影響教學活動轉換困難最為關鍵的因素？ 甲、學生還處在前一個教學活動中，沒有準備好進入下一個活動 乙、一節課有許多不同… › #15 下列哪一種做法較能促進學生的班級歸屬感？ › #16 陳老師發現小美拿筆在課桌上塗鴉，想要以「邏輯後果」(logical consequences)來代替處罰。下列何種做法比較適切？ › #17 下列何者較符合維高斯基(L. Vygotsky)「近側發展區」概念在教學上的應用？ › #18 廖老師向學生提問：「讀完《狼來了》的故事，你們覺得牧羊童說謊的次數與故事的結局是否有關係呢？為什麼？」此問題的性質屬於下列何者？ › #19 低調班級經營技巧(low-profile classroom management)強調在不影響教學節奏及課程進度的情況下，終止干擾教室上課的學生不當行為。下列… › #20 下列何者較能引導學生進行高層次思考？ › #21 教師希望教導學生「適切辨識網路資訊的價值性」。針對此一教學目標，下列敘述何者較為適切？ › #22 教師經常使用行為改變技術來塑造學生行為。對於正增強、負增強與懲罰三者的敘述，何者正確？ › #23 在大明國小全體教師的努力推動之下，許多學生參加校外的經典大會考，普遍大放異彩。這種強調古籍經典知識的做法，屬於下列何種學派的課程主張？ › #24 根據試題分析，某一試題的鑑別度為-0.2。對此結果的解釋，哪一項是合理的？ › #25 賴老師在教授「登鸛鵲樓」這一首詩時，下列哪一個教學目標屬於布魯姆(B. Bloom)認知目標中的「分析」層次？ › #26 下列何者較屬於創造性問題？ › #27 為因應「十二年國民基本教育課程綱要」總綱內容，某國小課程發展委員會討論要如何擬定學校課程計畫。下列為討論結果，何者不在總綱的規範中？ › #28 下列有關信度、效度和鑑別度的敘述，何者正確？ › #29 某縣教育局舉辦國小六年級數學科基本能力檢定考試(原始總分 0~100，分數分配呈常態分配)。下列有關測驗結果的解釋，何者最不適切？ › #30 辛老師想以「啟發式」教學法進行數學教學。下列哪一個引導用語較不適切？ ›